奉献演讲稿

奉献演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的奉献演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位同事：

你们好！

今天能在这里的发言，是领导们给我最大的荣誉，是对我工作的鼓励和鞭策，我叫刘念波，20xx年06月毕业于**大学机械设计制造及自动化专业，07月来到**市质监局计量检定测试所工作。从学校跨入社会我体会到了从一名学生到一名职工的不同，更是体会到了理论与实践相结合的重要性，从学校到社会意味着大环境发生了变化，面对的人群、工作性质及工作方式也就变化了，而这一切就需要重新审视自己、定位自己,要求自己在很短的时间内调整好心态，我始终坚信自己可塑性比较大、适应新环境的能力挺强，所以在最短的时间内我熟悉并适应了这个不同于象牙塔生活的新环境－**市计量检定测试所。

**年对于计量所来说是繁忙的不同寻常的一年，全所面临新版JJF1069-20xx法定计量检定机构考核的压力，由于所内熟练操作微机的人员匮乏，因此刚参加工作的我被分到了业务办公室，全面参与到了应对考核的工作中，面对新的工作岗位，我把自己在大学里掌握的微机操作及办公软件的应用知识发挥的淋漓尽致，在设计和处理考核必需的文件及表格上做的得心应手。但是遇到困难也是在所难免的尤其是在业务上，但是自己从未正视过业务上的困难，只是把它当成磨练自己的一次机会而已，因为自己年轻，年轻意味着新的希望，新的起点，新的人生奋斗目标，有了希望成功就等于一半，就能体现出新的人生价值，就能创造新的社会价值。前面是业务上的困难，眼下自己是所内最年轻的工作者，我主动适应新形势下工作需要，主动出击把业务学习放在首要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在现实工作中时刻提醒自己如何加强学习、快速掌握业务知识才是自己面对的首要选择, 在平常工作中主动向所内年长的老师们请教，有时为了解决一点业务上的小问题，经常性的多次向不同的老师们请教，有时为了更加完善一份考核所用的资料夜里工作到11、12点钟成了家常便饭。就是这样我没有任何怨言，因为我认为作为一个年轻的工作者要学会奉献，并奉献于他所从事的岗位，他的人生才有深刻的意义；奉献就是年轻真正的内涵，离开奉献的年轻就不是真正的年轻，离开奉献的年轻就无异于将年轻断送！付出总会有回报，我们辛勤地劳动终于换来了十月份考核的顺利通过，考评组需要的每份资料，我们都能够完整无误的提供，他们对我们业务资料的整理与保管非常满意，我所也最终以优异成绩顺利通过认证考核！

**年初全所进行改革，我们业务办公室与收发室合并为综合业务办公室，原收发室两工作人员内退，这样我们室在原工作量的基础上增加了收发工作，我们室的工作量也就大了、肩上的担子也就重了，要把这些把工作搞好就需要一种平衡的心态与坚定的奉献意识。所内由于客观原因我们收发室同时负责证书打印工作，一年来从收发室走出的证书达2万余张，其中自己亲手打印的达一万余张。收发室作为计量所的一扇窗户，不仅需要给客户树立一种服务至上的形象，更重要的是树立一种质量意识保证每一件仪器的出入不出差错，从仪器进入收发再进入工作室再回到客户手中，从填委托单加贴未检标识再到检定完毕加贴检完标识，将仪器、委托单、检定证书三件一一对应凑齐，每一步骤都需仔细再仔细、严谨再严谨，庆幸的是在王主任领导下进一步完善了收发程序，制定了严谨、合理的收发检定流程，落实了收发检定每一环节的责任，保证了每一环节不出差错。一年来从顾客到所内每一个同事都感觉到了现在的收发工作上了一个新的台阶，更具有了一个技术单位的收发特色。诚然完善的工作流程让我们感觉很累但我们是快乐的因为实践证明我们的辛苦与奉献没有白白浪费，一年来从未出现一起取错、丢失或损坏仪器现象，没有收到一起顾客对我们服务不到位的投诉！

收发室的工作干出了特色，成为所内的亮点，那么原来业务办公室的工作就应当落下吗？不，虽然收发室工作忙、时间紧，今年业务量这么大在全所齐抓收入的情况下没有时间去整理原业办的工作按道理来说是情由可愿的，但是综合业务办公室是将收发与业办合二为一的，丢下业办工作就意味着我们没有尽到自己的职责，没有尽到自己的义务，时间是死的但人是活的，虽然上班干收发的工作没有时间留给自己干业办的活，但可以挤自己的业余休息时间，自己是单身吃饱干活没有人约束！多少个中午的时间自己与键盘的噼啪声为伴，B1表更新了、技术报告履历书内容也补上了、53项计量标准的授权证书打印出来了等等，业办的工作终于赶上了！面对着冷血的电脑年轻的自己也会产生浮躁的情绪，上级没有来检查整理这些业办的资料这不是给自己找活干吗？这个时间年轻的都在完，自己却加班太傻了吧！但是有时候看到当时年长的王主任，身为高工的她都能够踏下身子加班工作，年轻的我有什么理由逃避呢？有什么理由不踏实工作，自己由什么理由不补上业办的工作呢？苍天不负有心人后来的省局组织的对法定计量检定机构的监督抽查证明我们并没有因为收发室工作的繁忙而丢下业办的工作！在这一周多白天黑夜的准备工作中，虽然积攒了多达1400页的打印任务，但是由于我们前期的弥补工作，并没有扯了全所的后腿，用句考评组曹处长的原话：“真没有想到**计量所的业办准备的资料这么全”，用句莱芜刘主任的话来说“你们**作的业办工作比我们强多了，我们真要向你们学习”，这些赞扬的美言、这些成绩出现靠的是什么啊！靠的是汗水、心血与休息时间的挤占！

当时在干好本工作室工作的同时，我还兼任本所的信息宣传员与打字员的职务。今年所领导班子吸取去年的宣传工作的教训，加大了对宣传的投入力度，年初就制定了宣传考核奖励办法，将宣传任务量化将责任落实到人掀起了全所宣传工作的高潮。自己作为宣传员更应当写稿，而这又要挤占自己的业余时间，但是看到宋所长作为所内的一把手都亲手撰稿，作为分管的马所长不仅亲手撰稿还亲自与报纸、之声联系宣传的事情，自己再挤占点时间又算得上什么呢？牺牲就到底吧！全年共发表稿件20余篇，为全所超额完成了全年的宣传任务付出了自己的一份力量。在打字员的位置上自己的打印任务也很繁重，承担着全所的大部分打印任务有时候为了要速度出现了个别错字现象，虽然这样并没有引起以宋所长在内的领导的批评，没有受到他们的责备，但是自己心中有数这是对自己一种默默的信任与支持，这更激励着自己脚踏实地去的工作！一年来出色的完成了省局及市局要求所有上报的文件和资料，以及所领导交办的各项任务。当年年底自己被评为先进工作者，这又即是对自己工作的一次肯定，又更是对自己的激励，自己要继续努力，争取作出更好的成绩！

**年工作室进行调整，我从业务办公室来到医检室，由于自己是初次接触具体的检定工作，面对着有着众多计量仪器和几十项检定能力的医检室自己感到大脑在受积压心里十分茫然：这么多的计量仪器、这么多的检定项目，对于某些具体仪器 ……此处隐藏15758个字……的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。 “一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。我自豪，因为我是一名人民教师!我骄傲，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界，为了学生的发展，我愿用自己的爱，自己的情，在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求，无私地奉献，让自己的青春在三尺讲台上闪光!

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像父亲一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。之后，我读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

20xx年9月，我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学，在这短短的一年里，在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵：这内涵不只体此刻某个人身上，而是整个群众，他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献，无怨无悔，用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁，用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!(家长寄语大全)

其实，在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模，于是，在工作中，我发奋完成我所担任的每一项工作，竭尽全力把它做到最好，用心去呵护和教育着我的学生。我知道，教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程，那就让我在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起"三钱粉笔，万钧重担"的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏;

没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫，收获着社会的富强!既然选取了教育，就要无怨无悔。正因，我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们依旧永守心中这盏期望之灯，倾心教育的热土，同铸不朽之师魂!最后，让我们一齐再次重温那首小诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……

我的演讲完毕!

谢谢大家!

尊敬的评委，各位老师：

当我们面对学生求知渴望的眼睛时，当我们目视孩子天真可爱的面庞时，当我们走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你肩上的历史责任和使命，想到了如何让你的青春更加美丽!

青春时迷人的!很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，"金戈铁马，气吞万里如虎";鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了"我以我血荐轩辕"的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句"大江歌罢掉头东"。决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们时挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃!人们不难发现英雄们那一颗颗爱国之心、那一腔腔沸腾热血凝聚成了两个字"奉献"。各位老师，"十年树木，百年树人"，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对每个人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神中大地。

鲁迅先生说过:"愿中国青年都能摆脱冷气，只是向前走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。"虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于今天，适用于我们这些教育工作者。

老师们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要奉献;火热的生活需要奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼您的奉献。

太阳总是在有信念的地方升起，月亮也是在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈;没有月亮那样温柔;没有朝霞那样炫目;没有白云那样高远。但从来无怨无悔、与世无争，总是在一个不明显的角落里，奉献那份光和热。

朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出您的双手吧!擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们青春在奉献中闪光!