教师节表彰大会发言稿

教师节表彰大会发言稿15篇

在学习、工作生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的教师节表彰大会发言稿，希望能够帮助到大家。

今天我校全体师生隆重集会，热烈庆祝全国第xx个教师节的到来，首先请允许我代表学校教导处向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的各位老师们致以节日的问候！向为学校呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！

教师节是平凡的节日，却有着感人的内涵；教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯闪耀的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师还拖着疲惫的身躯坚守学校；为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。一年

365天，日日如是，你们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加轻快，使学生的智慧之泉更加清明。

多年来，我们白草屲中学的教师们立足于一块并不十分丰饶的土地，抛洒汗水，付出心血，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的栋梁，为社会造就一批又一批的人才。实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本；全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。可以说，没有全体教职员工不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声：“大家辛苦了”。

老师、同学们，在过去的一学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行教师节表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程。

一：各级学情分析

七年级新生：新生入校，充满好奇，小学的行为习惯很难改掉，年幼无知的孩童心理一直存在，虽然年级组加大管理力度，班主任跟的很紧，班会课开得很到位，对学生的起始教育抓的很紧，工作思路明确，职责分明，协调处理措施得力，但初一新生转化速度较慢，行为习惯一直未养成，遵守校规校纪的自觉程度不强，自由散漫，我行我素，学习没有主动性，老师在与不在完全不一样，希望初一级进一步采取措施，及早让学生走到正规的渠道上来。

1.部分学生仍然不能适应初中生活。如个别住校生想家的问题，每周都有那么几个学生，以各种借口或理由请假回家，一旦落下功课，不及时补上，时间一长，就会成为学困生，那么这部分学生离辍学或出问题也就一步之遥了。

2.遇事不理智，容易激发矛盾。现在的孩子大部分是独生子女，在家娇生惯养，比较霸道，遇到矛盾或冲突不会礼让或化解，往往小事酿成大错误。我们做老师的最头疼的事情是学生之间的打架斗殴事件，打了谁都不好，说实话家长讲道理，事情还好处理，碰上不讲道理的我们也没有办法。因此，告戒各位家长，回去一定要嘱咐好自己的孩子，在学校有事找老师，千万不要私自处理，以免将事态扩大化，谁动手打人谁负责，到时候家长别发糊涂不认帐。

3.一些学生良好的学习习惯还有待进一步强化。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间学习，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡学生勤思、勤问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。

八年级：学生既有复杂性，又有优越感，比初一学生熟悉环境，又没有初三级升学的压力，所以随意性很大，加之学生基础特差，新班组建不久，面对这种情况，初二级采用时间分管制、班主任跟班制、科任教师责任制、目标明确制等，层层分解任务，责任到人，形成了

以班主任为核心，全体教师共同负责的管理体制，取得了很好的效果。但仍然有一部分不安分守纪的学生经常寻衅滋事，破坏班级纪律，不认真学习，还影响他人学习，这一部分人，年级组应加强管理。

九年级：面对升学压力大，升学任务重，初三师生从一开始就有紧迫感，加强包级领导、年级组长的管理，科学划分时间，加强课外辅导，早操前文科老师督促背诵，下午放学理科教师个别辅导，为弱势学科让路，建立以班主任为核心的班级科任小组，经常思考，优化思路，定期召开年级组会议，分析学情，探讨教学，共同关注学生成长，不定时、不定点分批检查，经过努力，学风较浓，班分较正，教分浓厚，秩序井然，如果一直这样坚持下去，我想明年中考一定会取得好成绩，

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于 ……此处隐藏17812个字……/p>教师节表彰大会发言稿14

尊敬的领导、老师、同学们：

您们好!

在这秋风送爽的时节里，我们迎来了第XX个教师节，我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声：老师，您们辛苦了!

古人云：师者，传道授业解惑也。是你们，用满腔的热忱、辛勤的汗水，开启了我们的心灵之门，赐予我们无限的智慧；是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”；是你们用丰富的经验与博学，把我们带进了知识的殿堂；你们是知识的传播者，是传承文明的火炬手；你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。

老师，是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台，默默耕耘。奉献毕生精力，为了党的教育事业，你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的、理解的，犹如绵绵春雨，每时每刻都滋润着我们的心田。

是你们让我们懂得了什么是爱，什么是责任与义务，是你们教会了我们知书达理，明辨是非，明礼诚信，爱国守法，在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。

不是每个人都能安于平凡，不是每个平凡都能产生伟大，安于平凡的人必定有一颗美丽的心，教师的职业也是平凡的，但正因为你们的平凡，才孕育着伟大与高尚，你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责，燃烧了自己，照亮了别人。此时此刻，我真诚地对你们说一句：老师，你们奉献了很多很多，你们获得所有人的尊敬与爱戴，你们在我们的心中永远留下最光辉，最伟大，最高尚的形象。

“桃李不言，下自成蹊”。老师，用你们的辛劳，换来了社会的进步，祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机，学校日新月异，欣欣向荣，同时，我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证：一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望，一定会努力学习，早日成才，回报社会和祖国。

最后，我真诚地再向所有老师说一声：老师，感谢你们。

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为教师代表发言，心情非常激动！在此，我向一直关心我成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

今年，是我从教生涯的第二十年。这一路走来，我始终被爱包围着。是爱的力量让我的内心变得更加强大，是爱的力量让我懂得生命是如此之美好。

20xx年9月，我主动申请到xx区最偏远的xx中心小学支教。我做好了吃苦的准备，然而不曾想到的是孩子们的淳朴、真诚和爱，让我为之动容。

记得初到学校的一次晚自修，孩子们认真做着作业，我在讲台前不停拍打蚊子，有个孩子看见了说：“老师，宿舍里还有半圈蚊香，要不要拿来放在你脚边点？”我听了很感动，我说：“那蚊子不是都跑你们那了。算了，我们有福同享，有苦同吃吧！”话音刚落，孩子们都不约而同鼓起掌来。那一刻，我的眼里泛着泪光，这是一群何等淳朴而又善良的孩子呀！

天气转冷了，孩子们身上穿着厚厚的衣服，脚上却穿着凉鞋，望着一双双冻得通红的小脚，我有些于心不忍，于是每天早读和课间操时间，查看孩子的脚成了我必做的功课。几天下来，班里基本上没人穿凉鞋了。但有一回，连日阴雨天气，气氛骤降，我发现天星依然穿着凉鞋，他告诉我布鞋和袜子都没干，我让他到我宿舍拿电吹风吹，他爽快答应。到了宿舍我才发现那双袜子湿漉漉的，都可以拧出水来，我赶紧把自己带来准备锻炼穿的鞋袜给他穿。天星穿着我的蓝色运动鞋到了教室，大家都羡慕地盯着他。从那以后，天星不再顽皮了，更加用功学习，令老师和同学们刮目相看。

毕业考当天，中午艳阳高照，酷暑难耐，想到热浪袭人的考场没有风扇，想到再过两个多小时就将和孩子们分别，牵挂、不舍涌上心头。不经意间瞥见桌前常用来提神的葡萄糖，立刻起身烧水，泡了满满一大壶葡萄糖水。当我端着葡萄糖水来到考场，望着他们传递着水杯，一脸幸福地喝着，我感到莫大的安慰。“老师，看您满头大汗，我替您扇几下！”话音未落，几个孩子争相用纸皮为我扇风，那番景象，至今令我难以忘怀。

支教的一年时光，我与孩子们之间发生着太多太多的感人故事。我常常被感动得落泪，在心里更油然而生一种教师的幸福感和使命感。于是，我在新浪网开通博客，静雅的大山景致，艰苦而快乐的教学生活，淳朴善良的孩子，给了我取之不竭的创作灵感。与孩子们乡间小道上的晨跑；大雨中护送孩子回家的情景；孩子们为我策划的生日庆祝会------我乐此不疲地写着我的幸福，在一个个平凡的瞬间感受幸福。

写作，从此融入了我的生命里。即使工作再忙，即使抱病在身，我的写作也从未间断，这一坚持就是8年多，博客里留下了近400篇文章，也因此有了散文集《x香x袖》的出版，而我也成为福建省作家协会会员，中国散文家协会会员，在各大报纸刊物发表文章近百篇。

因为爱，我收获了更多的爱，也开创了写作的另一片天地。

xx年，我有幸接手了xx所在的班级，我把她当作女儿一般对待。得知xx一直怀揣着写作的梦想，希望有朝一日能成为像张xx那样的作家，我鼓励她写博客，从一篇篇经典美文中汲取营养，并指导她在报刊上发表文章。

十月的一天，得知九日台音乐厅举行诗歌音乐会，我邀约xx前去聆听，xx欣然答应。距音乐厅有一段陡坡，我和xx的爸爸徒手推着轮椅，颖心说：“老师，您刚出院不久，千万别累着了！”孩子贴心的话语，让我感到特别温暖；看到颖心每天用手划着轮椅，常常弄脏了衣袖，我特地买了一副袖套送给她，从那以后，颖心像宝贝一样天天戴着；春游和社会实践，我希望xx和所有的孩子一起去体验，于是，我在班里组建了爱心小队，时时关照着颖心------由校长主编的见证xx成长的励志图书——《舞在虹上》正式出版，这本书，校长从选稿到修改标题、标点，一丝不苟，细致入微。在他的带动下，老师和孩子们一起努力，终于帮助xx圆了她的写作梦。

6月20日毕业时，颖心一双渴望的眼睛看着我，欲言又止。“有什么事，大胆说出来。”在我的询问下，颖心鼓起勇气说出了前两天在我与孩子们为她精心策划的生日会上许下的心愿——“老师，我想做您的女儿。”我热泪盈眶，紧紧把颖心拥入怀里，我心想：虽然我已有了个女儿，但我会像爱自己的女儿一样爱你。

付出的爱总有收获。以颖心的事迹为蓝本，由省人民艺术剧院编排，著名音乐家蒋xx作曲的音乐剧《飞翔的蒲公英》，也将送往全国参评，身为她的“妈妈”，我感到由衷自豪！

所有这动人的一幕幕都源于爱，在爱里我与孩子们一起成长，并收获着满满的幸福。由此，我被授予第三届“xx市十佳班主任”称号。其实我深知：我为孩子们的付出微不足道，但孩子们乃至社会各界却回报了我太多太多，这怎能不令我感慨万千呢？在此，我要衷心感谢孩子们，感谢学校对我的培养，感谢校长对我的鼓励和帮助，让我对未来的教育事业充满了信心，让我更加坚定做一名有思想、有智慧、有担当的教育者的决心和勇气。

最后，祝愿在座的各位领导、各位老师：家庭美满、合家幸福、万事如意！祝愿xx的教育事业蒸蒸日上！

谢谢大家！